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master jardineria y paisajismo

MASTER JARDINERIA Y PAISAJISMO: Master en Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
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master jardineria y paisajismo
Modalidad
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Duración - Créditos
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Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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Información y contenidos de: master jardineria y paisajismo

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Master Euroinnovamaster jardineria y paisajismoCurso homologado universidad Antonio de NebrijaTitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

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PARTE 1. OPERACIONES BÁSICAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFRAESTRUCTURAS DE LOS VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERÍA.
  1. Factores básicos a tener en cuenta para la instalación de un vivero o centro de jardinería:
  2. - Clima (temperatura, humedad, iluminación, viento, etc.).

    - Características del terreno.

    - Agua.

    - Servicios (electricidad, teléfono, etc.).

    - Comunicaciones.

  3. Distribución del espacio:
  4. - Cálculos y medidas.

    - Racionalización del espacio.

  5. Instalaciones básicas que componen un vivero o centro de jardinería:
  6. - Instalaciones para la producción de plantas.

    - Instalaciones para la reproducción de plantas.

    - Instalaciones para la conservación o tratamiento del material vegetal.

    - Áreas específicas de trabajo.

    - Instalaciones para la protección de las plantas.

    - Instalaciones de riego y drenaje.

    - Almacenes y depósitos.

  7. Técnicas de control ambiental:
  8. - Calefacción.

    - Refrigeración.

    - Humidificación.

    - Iluminación.

    - Fertilización carbónica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL MEDIO DE CULTIVO.
  1. Propiedades físicas de los suelos:
  2. - Textura.

    - Estructura.

    - Porosidad.

    - Permeabilidad.

  3. Muestreo de suelos.
  4. Laboreo del suelo:
  5. - Objetivos.

    - Condicionantes.

    - Maquinaria y aperos más utilizados.

  6. Abonado de fondo y enmiendas:
  7. - Tipos.

    - Características.

    - Aplicación.

  8. Desinfección de suelos:
  9. - Objetivos de la desinfección.

    - Técnicas de desinfección. Sustratos y contenedores:

    - Componentes para la elaboración de sustratos (tipos, características, etc.).

    - Tipos de contenedores y sus aplicaciones.

    - Preparación de sustratos (mezcla, desinfección, corrección, etc.).

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE PLANTAS.
  1. Técnicas de propagación:
  2. - Reproducción sexual o por semillas.

    - Reproducción asexual o vegetativa.

    - Ventajas e inconvenientes de ambas técnicas.

  3. Reproducción sexual:
  4. - Recolección de semillas (época, estado de maduración, huerto semillero, etc.).

    - Almacenamiento de semillas (condiciones de conservación, acondicionamiento, técnicas de conservación, etc.).

    - Factores que determinan la calidad de la semilla.

    - Técnicas de pregerminación.

    - Métodos de siembra.

  5. Reproducción asexual:
  6. - Recolección del material vegetal.

    - Almacenamiento del material vegetal.

    - Tratamientos del material vegetal.

    - Técnicas de propagación vegetativa.

  7. Manejo de las camas de propagación:
  8. - Tipos.

    - Localización y protección.

    - Labores culturales iniciales (riego de asiento, tratamientos fitosanitarios, etc.).

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANEJO DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERÍA.
  1. Labores culturales asociadas a la producción de plantas:
  2. - Repicado.

    - Aclareo.

    - Arrancado de plantas.

    - Aviverado.

  3. Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas:
  4. - Riego.

    - Abonado.

    - Poda.

    - Entutorado.

    - Tratamientos fitosanitarios.

    - Técnicas para el control del crecimiento (pinzamiento, deshojado, aplicación de hormonas, etc.).

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMERCIALIZACIÓN DE PLANTAS.
  1. Preparación de las plantas para su comercialización:
  2. - Acondicionamiento.

    - Etiquetado.

    - Embalaje.

    - Transporte (pasaporte fitosanitario).

  3. Empresas de producción y comercialización de plantas:
  4. - Tipos de empresas.

    - Proceso de comercialización.

    - Mercado de las plantas ornamentales.

  5. Organización de un vivero comercial o centro de jardinería.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMATIVA BÁSICA VIGENTE EN MATERIA DE PRODUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERÍA.
  1. Normas de prevención de riesgos laborales.
  2. Normas de calidad.
  3. Normas de protección ambiental.

PARTE 2. ECOLOGÍA E INTERPRETACIÓN DEL PAISAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
  1. Concepto de ecología y ecosistema.
  2. Caracterización estructural de ecosistemas:
  3. - Distribuciones de abundancia de especies y riqueza específica.

    - Regularidades en la presencia de colectivos.

    - Irregularidades en la distribución de especies y colectivos (Índice de agregación, Índices de heterogeneidad, ecotonos y análisis gradiental).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE FLUJO DE MATERIA Y ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS.
  1. Producción primaria:
  2. - Producción bruta y neta.

    - Fotosíntesis, quimiosíntesis y respiración.

    - Índice de producción/biomasa.

  3. Producción secundaria:
  4. - Ecuación de balance.

    - Métodos de medida.

  5. Relaciones tróficas:
  6. - Niveles tróficos y redes tróficas.

    - Bucles y retrocontrol.

    - Eficiencia ecológica.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LA DINÁMICA ENTRE POBLACIONES.
  1. Bases metodológicas y estadísticas del muestreo
  2. - Estrategias.

    - Instrumentos.

    - Métodos de censo.

  3. Mortalidad y supervivencia.
  4. Mortalidad y supervivencia.
  5. Ciclo de vida.
  6. Curvas de supervivencia.
  7. Modelos de crecimiento de una población.
  8. Mutualismo.
  9. Nicho ecológico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERPRETACIÓN DEL PAISAJE.
  1. Concepto de paisaje.
  2. Fenosistema y criptosistema.
  3. Dinámica e indicadores del paisaje.
  4. La percepción del paisaje visual:
  5. - Elementos visuales del paisaje.

    - Factores que alteran la visibilidad.

    - Cuenca visual.

    - Calidad visual.

    - Fragilidad y absorción visual.

  6. Tipos de paisaje:
  7. - En relación con el tiempo, el espacio, funcionalidad, estado.

    - Naturales, artificiales o construidos.

  8. Paisaje y psicología ambiental:
  9. - Interpretación emotiva del paisaje.

    - Preferencias paisajísticas.

PARTE 3. DISEÑO DE JARDINES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO PREVIO DEL ESPACIO DE TRABAJO
  1. Factores ambientales a tener en cuenta
  2. - El clima

    - El suelo

  3. Proyecto del jardín
  4. - Estudio inicial. Plano y estudio del movimiento de tierras

    - Ordenación

    - Saneamiento

    - Riego

    - Plantaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SUGERENCIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN
  1. Simplicidad
  2. - El sacrificio de la ambición

    - Simplicidad y economía

    - Jardín caro y jardín barato

  3. Memorándum previo para la construcción de un jardín
  4. - Previsiones a tener en cuenta

    - Cuidado del césped

    - Otras cosas a tener en cuenta al pensar y hacer un jardín

    - Dos principios importantes

    - Símbolos en los jardines

    - Los niños y el jardín

    - Los perros y el jardín

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN EL DISEÑO Y LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN
  1. Características fundamentales del suelo
  2. Enmienda de suelos
  3. Los abonos
  4. - Abonos orgánicos

    - Fertilizantes químicos

    - Bioactivadores

    - Consejos básicos a la hora de utilizar los abonos

  5. Plagas, enfermedades y enemigos de las plantas de jardín
  6. - Heridas de los árboles

    - La clorosis o amarillez de las partes verdes

    - Enfermedades criptogámicas

    - Parásitos

    - Los insectos y otros animales perjudiciales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS BÁSICOS EN JARDINERÍA. VEGETALES Y NO VEGETALES
  1. El proyecto de jardín
  2. Principios básicos en el diseño de un jardín
  3. Estilos de jardín
  4. Aspectos básicos en la construcción del jardín
  5. - Las herramientas del jardín

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SUPERFICIES AJARDINADAS
  1. Introducción
  2. Plantaciones horizontales
  3. Las superficies en el jardín
  4. - Superficies Rígidas

  5. Escaleras y rampas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS EN EL JARDÍN
  1. Muros
  2. Vallas
  3. Verjas y cancelas
  4. Estructuras decorativas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ASPECTOS BÁSICOS DE LA DECORACIÓN DE JARDINES
  1. Puntos focales. Plantas y jardineras
  2. - Jardineras

    - Macetas y vasija

  3. Herramientas y accesorios del jardín
  4. Elementos naturales en el jardín
  5. Ocio y juegos en el jardín
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APLICACIONES DE LAS PLANTAS EN LOS JARDINES
  1. Las enredaderas
  2. Las plantas bulbosas
  3. Las plantas aromáticas
  4. La rocalla
  5. Tipos de árboles según su utilidad en los jardines
  6. Los árboles frutales en el jardín
  7. - Plantación de árboles frutales en el jardín

  8. Jardines de clima templado
  9. Plantas de invierno
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL JARDÍN ECOLÓGICO
  1. Conceptos básicos de jardinería ecológica
  2. Criterios básicos de la jardinería ecológica
  3. - Diseño del jardín

    - Riego

    - Abonado

    - Acolchado

    - Hierbas adventicias

    - Césped

  4. Control ecológico de plagas
  5. - Lucha biológica contra las plagas

    - Manejo integrado de plagas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TIERRAS, GRAVAS Y OTROS REVESTIMIENTOS SUPERFICIALES EN EL DISEÑO DEL JARDÍN
  1. Pavimentos superficiales en el jardín
  2. Gravas y otros áridos decorativos en el jardín
  3. Construcción e instalación de elementos no vegetales
  4. - Infraestructuras

    - Equipamiento

    - Mobiliario

PARTE 4. MANTENIMIENTO DE JARDINES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTOS DE MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS VEGETALES
  1. Uso de la documentación del proyecto
  2. Interpretación de planos y croquis
  3. - Símbolos y leyendas utilizados

    - Localización de las zonas del jardín

  4. Temporalización de los trabajos a realizar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS DE JARDINERÍA
  1. Estilos de jardinería
  2. - Jardines Formales

    - Jardines Informales

  3. Tipología de jardines
  4. - Medieval

    - Árabe

    - Renacentista

    - Inglés

    - Francés

    - Japonés

    - Otros estilos

  5. Zonificación de jardines y zonas verdes
  6. - Clasificación de las distintas zonas

    - Características propias de cada zona

  7. Mantenimiento dependiendo del diseño del jardín
  8. - Jardines Rocosos o con Rocalla

    - Jardines Acuáticos, pantanosos o con estanques

    - Jardines de Sombra

    - Jardines Desérticos

    - Jardines de playa

    - Nuevas tendencias

  9. Técnicas del diseño y mantenimiento de jardines
  10. - Factores a tener en cuenta

    - Principios de diseño

  11. Elementos de un jardín
  12. - Elementos vegetales

    - Elementos no vegetales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SUELO
  1. El suelo
  2. Características físicas del suelo
  3. - Color

    - Textura

    - Estructura

    - Densidad

    - Porosidad

    - Permeabilidad

    - Profundidad

  4. La materia orgánica en el suelo
  5. Propiedades químicas del suelo
  6. - pH

    - Conductividad eléctrica

    - Capacidad de intercambio catiónico

  7. Propiedades biológicas de los suelos
  8. - Materia orgánica y humus

    - Actividad biológica

  9. Salinidad de suelos: corrección a la salinidad
  10. - ¿Qué factores afectan a la salinidad del suelo?

    - ¿Cómo se corrige la salinidad de los suelos?

  11. Contaminación del suelo
  12. Erosión del suelo
  13. Tipos y técnicas de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS VEGETALES DEL JARDÍN
  1. Especies vegetales de interés ornamental
  2. - Clasificación e identificación de las principales especies

    - Características más importantes

    - Usos de las plantas ornamentales en jardinería

  3. Especies cespitosas más comunes
  4. - Especies de clima templado

    - Especies de climas subtropicales y mediterráneos

  5. Adquisición del material vegetal
  6. - Normas de calidad del material vegetal

    - Recepción y acondicionamiento de plantas

    - Conservación del material vegetal

  7. Maquinaria y herramientas a utilizar
  8. Maquinaria empleada en las labores del césped
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS DE MANTENIMIENTO DEL JARDÍN
  1. Causas del deterioro de los elementos vegetales de un jardín
  2. - Naturales

    - Antrópicas

  3. Inventario de elementos vegetales
  4. - Sistemas de toma de datos

    - Confección de inventarios

  5. Labores culturales de mantenimiento
  6. - Reposiciones y transplantes

    - Entutorado

    - Acondicionamiento de alcorques

    - Binas y escardas

    - Otras labores

  7. Mantenimiento del riego
  8. - Tipos de riego

    - Obstrucciones en el sistema de riego

    - Componentes de la instalación

  9. Proceso de abonado y enmiendas
  10. - Tipos de abono y enmiendas

    - Métodos de distribución

  11. Poda
  12. - Objetivos

    - Técnicas

    - Tipos

    - Épocas recomendadas

  13. Mantenimiento específico de céspedes y praderas
  14. - Siega y perfilado de bordes

    - Perfilados de céspedes y praderas

    - Resiembra o reposición de marras

    - Escarificado

    - Recebado

  15. -Aireado
  16. - Rulado

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ENEMIGOS DE LAS PLANTAS Y LOS DAÑOS QUE PRODUCEN
  1. Características generales sobre enfermedades
  2. - Concepto de enfermedad

    - Parasitismo vegetal: hongos y fanerógamas. Sintomatología e identificación

    - Definición de bacteria. Enfermedades producidas por bacterias

    - Sintomatología e identificación

    - Definición de virus. Enfermedades producidas por virus. Sintomatología e identificación

  3. Características generales sobre plagas
  4. - Concepto de plaga

    - Plagas producidas por animales vertebrados

    - Plagas producidas por artrópodos (insectos, ácaros, miriápodos)

    - Plagas producidas por gusanos

    - Plagas producidas por moluscos

  5. Características generales sobre alteraciones fisiológicas
  6. - Concepto de alteraciones fisiológicas

    - Clasificación de los agentes causantes

    - Agentes atmosféricos

    - Agentes contaminantes

    - Técnicas culturales

  7. Agentes bióticos
  8. Agentes abióticos. Clasificación: factores ambientales y climatológicos (acción de la luz, de las temperaturas, de la nieve y el granizo), derivados del suelo (acción del agua, estructura, abonos y pH)
  9. Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos
  10. Realización de conteos y tomas de muestras con técnicas y materiales adecuados
  11. Identificación de agentes parasitarios, fauna exterior, plagas, enfermedades, carencias nutricionales, malas hierbas y fisiopatías más frecuentes
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTODOS DE CONTROL DE PLAGAS
  1. Métodos físicos
  2. - Barreras (mallas, plásticos, etc.)

    - Trampas cromotrópicas

    - Desinfección de suelos 8solarización, vapor de agua, etc.)

  3. Prácticas culturales
  4. Laboreo
  5. - Abonado y enmiendas

    - Riego y drenaje

    - Poda

    - Escardas

    - Rotación de cultivos

    - Uso de las variedades resistentes y plantas transgénicas

  6. Lucha química
  7. - Definición

    - Fundamentos

    - Técnicas utilizadas

  8. Control integrado
  9. - Definición

    - Fundamentos

    - Metodología

    - Técnicas utilizadas

    - Productos autorizados

    - Agrupaciones para el tratamiento integrado en agricultura (ATRIAS)

    - Agrupaciones para la producción integrada en agricultura (APIs)

  10. Lucha biológica
  11. - Definición

    - Fauna auxiliar o enemigos naturales (parásitos, depredadores y microorganismos)

    - Recogida y suelta de enemigos naturales

    - Formulaciones biológicas

    - Uso de feromonas en el control biológico

    - Desinfección de suelos (biofumigación)

  12. Medidas legislativas
  13. - Inspección

    - Cuarentena

    - Pasaporte fitosanitario

PARTE 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN JARDINERÍA

MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRABAJO Y LA SALUD: LOS RIESGOS PROFESIONALES. FACTORES DE RIESGO
  1. Conceptos básicos: trabajo y salud
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAÑOS DERIVADOS DEL TRABAJO. LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES. OTRAS PATOLOGÍAS DERIVADAS DEL TRABAJO
  1. Daños para la salud. Accidente de trabajo y enfermedad profesional
  2. Enfermedad Profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. DERECHOS Y DEBERES
  1. Normativa
  2. Derechos, obligaciones y sanciones en Prevención de Riesgos Laborales

MÓDULO 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RIESGOS LIGADOS A LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD
  1. Introducción a los Riesgos ligados a las Condiciones de Seguridad
  2. Lugares de trabajo
  3. Riesgo eléctrico
  4. Equipos de trabajo y máquinas
  5. Las herramientas
  6. Incendios
  7. Seguridad en el manejo de Productos Químicos
  8. Señalización de Seguridad
  9. Aparatos a presión
  10. Almacenaje, manipulación y mantenimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS LIGADOS AL MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO
  1. El medio ambiente físico en el trabajo
  2. Contaminantes químicos
  3. Contaminantes biológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA CARGA DE TRABAJO, LA FATIGA Y LA INSATISFACCIÓN LABORAL
  1. La Carga Física
  2. La carga mental
  3. La Fatiga
  4. La Insatisfacción Laboral
  5. La organización del trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS ELEMENTALES DE CONTROL DE RIESGOS. PROTECCIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL
  1. La Protección Colectiva
  2. La protección individual. Equipos de Protección Individual (EPIs)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANES DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
  1. Actividades con Reglamentación Sectorial Específica
  2. Actividades sin Reglamentación Sectorial Específica
  3. Plan de Autoprotección
  4. Medidas de Emergencia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CONTROL DE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
  1. La Vigilancia de la Salud

MÓDULO 3. GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANISMOS PÚBLICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
  1. Organismos Públicos relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PREVENTIVO: RUTINAS BÁSICAS
  1. El Plan de Prevención
  2. La Evaluación de Riesgos
  3. Planificación de Riesgos o Planificación Actividad Preventiva
  4. Vigilancia de la Salud
  5. Información y Formación
  6. Medidas de Emergencia
  7. Memoria Anual
  8. Auditorías
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DOCUMENTACIÓN: RECOGIDA, ELABORACIÓN Y ARCHIVO
  1. Documentación: Recogida, elaboración y archivo
  2. Modalidades de gestión de la prevención

MÓDULO 4. PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Principios generales de primeros auxilios
  2. Asistencias
  3. Técnicas de Reanimación. RCP básicas
  4. Estado de Shock
  5. Heridas y hemorragias
  6. Quemaduras
  7. Electrocución
  8. Fracturas y contusiones
  9. Intoxicación
  10. Insolación
  11. Lo que NO debe hacerse en primeros auxilios

MÓDULO 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN JARDINERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RIESGOS ESPECÍFICOS. SECTOR JARDINERÍA
  1. Riesgos relativos a las condiciones de Seguridad
  2. Exposición a contaminantes, físicos, químicos y biológicos
  3. Aplicación de Productos Fitosanitarios

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de RAUL DE
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
PANAMÁ

RAUL DE,¿Qué has aprendido en el Master Online?

El proceso de diseño y el mantenimiento.

RAUL DE,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

El material didáctico.

RAUL DE,¿Qué has echado en falta del Master Online?

Nada, todo perfecto.

Opinión de MARIA ESPINOSA
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
MADRID

MARIA ESPINOSA,¿Qué has aprendido en el Master Online?

Hay contenidos que ya sabía por mi titulación pero que he recordado y me he actualizado en otros muchos.

MARIA ESPINOSA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Tener libros de texto me ha permitido ir haciendo el curso en distintos momentos, sin tener que estar supeditada a un ordenador. Me ha resultado más cómodo que realizarlo online. He aprovechado mejor el tiempo.

MARIA ESPINOSA,¿Qué has echado en falta del Master Online?

La comunicación ha sido muy buena. Las veces que lo he necesitado, me han respondido a la mayor brevedad posible.

Opinión de MIGUEL LÓPEZ
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
VALENCIA/VALÈNCIA

MIGUEL LÓPEZ,¿Qué has aprendido en el Master Online?

A buscar una mejor información en la red, bibliotecas, etc.

MIGUEL LÓPEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Centrarme más en este campo.

MIGUEL LÓPEZ,¿Qué has echado en falta del Master Online?

Un 3 sobre 10, apenas he tenido comunicación

Opinión de ÁNGEL AYALA
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria

ÁNGEL AYALA,¿Qué has aprendido en el Master Online?

EN GENERAL TODOS LOS MODULOS LA METODOLOGIA DE ENSEÑANZA CON VIDEOS Y EL SISTEMA DE ESTUDIO.

ÁNGEL AYALA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

DESDE HACE MUCHOS AÑOS ME DEDICO PROFESIONALMENTE A LA ARQUITECTURA Y PAISAJISMO, Y ESTE MASTER A FORTALECIDO Y AMPLIADO MIS CONOCIMIENTOS.

ÁNGEL AYALA,¿Qué has echado en falta del Master Online?

LA BUENA DISPOSICION A LA HORA DE RESOLVER TUS DUDAS.

Opinión de Manuel F.
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
SALAMANCA
He superado el máster en Jardinería y Paisajismo superando todas mis expectativas. Destaco, especialmente, el apoyo que he recibido por parte de mi tutora, porque había algunas cosas en las que quería indagar más, y me ha resuelto rápidamente todas mis dudas.
Opinión de Teodoro C.
Sobre Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria
CIUDAD REAL
Tras haber completado la formación, he conseguido obtener los conocimientos en mantenimiento de jardines que andaba buscando. Además, recibir una titulación universitaria baremable en oposiciones hace mucho más atractivo este Máster Online.
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master Jardineria y Paisajismo + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de master jardineria y paisajismo:
Si quiere dedicarse profesionalmente al mundo de la jardinería y aprender todo lo referente a su diseño y paisajismo este es su momento, con el Master Jardinería y Paisajismo podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. En el ámbito de la jardinería es importante conocer de manera amplia todo lo que engloba, debido a que existen numerosas características de toda la variedad existente en ella, por ello resulta de vital importancia que los profesionales que se dediquen a este entorno adquieran una formación de calidad. Gracias a la realización de este Master Jardinería y Paisajismo conocerá todo lo referente a jardinería para desenvolverse de manera experta en este ámbito.
Objetivos de master jardineria y paisajismo:
Los objetivos que vas a conseguir a través de este Master Jardinería y Paisajismo son los siguientes:
- Describir los diferentes sistemas y elementos de protección de cultivos y riego, y efectuar los trabajos básicos para la instalación de infraestructuras de los mismos utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.
- Definir las técnicas de recolección, preparación y conservación del material vegetal utilizadas en la producción de plantas, y aplicar las mismas en un caso práctico utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.
- Exponer las técnicas y materiales utilizados en la propagación vegetativa, y realizar las labores básicas para la multiplicación del material vegetal utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.
- Relacionar conceptos básicos de la Teoría de Sistemas.
- Determinar las principales características de los distintos medios de los biotipos.
- Analizar la distribución de las especies y la riqueza específica.
- Identificar posibles irregularidades en la distribución de especies y colectivos a través de los distintos índices.
- Desarrollar las habilidades necesarias para la construcción, mantenimiento de jardines y el cuidado de plantas.
- Conocer las técnicas básicas de jardinería aplicada que permitan mantener y acondicionar un área ajardinada.
- Desarrollar en el alumnado aquellas competencias necesarias para ejercer las funciones de Técnico en Prevención de Riesgos Laborales de Nivel Básico.
Salidas profesionales de master jardineria y paisajismo:
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y aptitudes que aumentarán exponencialmente tus posibilidades laborales en empresas dedicadas a la Decoración de Jardines y Exteriores, Mantenimiento de jardines y zonas verdes  y Seguridad y Medio Ambiente.
Para qué te prepara el master jardineria y paisajismo:
Este Master Jardinería y Paisajismo le prepara para tener una visión amplia y precisa del entorno de la jardinería, adquiriendo las técnicas de interpretación del paisaje, mantenimiento de jardines y zonas verdes, diseño y creación de jardines etc.
A quién va dirigido el master jardineria y paisajismo:
El Master Jardinería y Paisajismo está dirigido a todos aquellos profesionales del entorno de la jardinería y medio ambiente que deseen seguir formándose en la materia y adquirir conocimientos sobre jardinería diseño y paisajismo. Además es interesante para aquellas personas que deseen especializarse en esta labor.
Metodología de master jardineria y paisajismo:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Fomente su conocimiento de forma divertida con el MÁSTER ONLINE Máster en Jardinería, Diseño y Paisajismo, Consiga las metas que siempre se ha propuesto.

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Master Jardineria y Paisajismo

¿Qué es un vivero?

Un vivero es una instalación agronómica donde se cultivan, germinan y maduran todo tipo de plantas. Los viveros cuentan con diferentes clases de infraestructuras según su tamaño y características.

Un invernadero (espacio cerrado donde se cultivan plantas a una temperatura más alta que en el exterior), un embalse (la acumulación de agua con un fin determinado), un umbráculo (lugar destinado a la siembra y protegido del sol, la lluvia y el aire), un terreno de cultivo al aire libre y un laboratorio son algunas de las secciones que puede tener un vivero.

Entre los factores que determinan las características de un vivero y de sus plantas, se encuentran la frecuencia de riego, la luz (imprescindible para la fotosíntesis), el sustrato empleado (mezclas de tierra, abono y otros componentes), la temperatura y la humedad ambiental.

Los componentes básicos de un vivero son:

  • Semilleros: se trata de un lugar que se destina a la primera etapa del crecimiento de las plantas, hasta que llegue el momento de trasplantarlas a su sitio definitivo. Sus dimensiones suelen rondar el 10% del tamaño total del vivero. Consta de una capa de arena sobre la cual se siembran las semillas, ordenadas por especie y dispuestas en líneas divididas por tablas o cuerdas. Se debe preparar una base de tela o de plástico, con pequeñas perforaciones, para impedir el derrame de la arena.
  • Bancos de tierra: resulta de gran importancia disponer de la cantidad suficiente de tierra de buena calidad para cargar las bolsas. La tierra ideal no debe ser muy arcillosa y sí tener una porción de arena, lo cual facilita la respiración de las plántulas. Para obtener mejores resultados, es recomendable que un 30% de la mezcla sea abono, el cual se puede fabricar de forma casera aprovechando las partes de vegetales y frutas que no se consumen. Al recoger la tierra se debe revisar cuidadosamente, para quitar elementos tales como trozos de vidrio o plástico; más importante aún, debemos asegurarnos de no destruir un hormiguero.

Para contener las plantas se debe utilizar bolsas de polipropileno, las cuales se venden en distintos tamaños, cada uno adecuado para un tipo de plántula en particular. Dependiendo de las necesidades, una bolsa demasiado grande puede causar el desperdicio de materia prima, mientras que una demasiado pequeña puede interferir en el correcto desarrollo de la semilla. Si uno desea aprovechar bolsas de supermercado, no debe pasar por alto perforarlas para permitir el paso del agua;

  • Lotes de crecimiento: se deben acondicionar de acuerdo con el número de plántulas y con la cantidad de materia prima disponible, entre otros factores. Según la especie, el tiempo que cada ejemplar pasa en los lotes va desde unos días hasta varios meses. De todas formas, se recomienda que el trasplante se lleve a cabo lo antes posible, para colaborar con la recuperación de la plántula y garantizar su adaptación al nuevo medio;
  • Bodega: sirve para mantener estables las condiciones de los abonos y demás componentes del vivero, como ser las herramientas en desuso, protegiéndolos de los rayos del sol con su techo.

Hoy en día es importante que haya gente cualificadas en: abono, accidentes, laborales, acondicionamiento, agua, riego, anatomía y vegetal, pudiendo seguir ampliado sus conocimientos en abono, accidentes, laborales, acondicionamiento y agua. Este Master Jardineria y Paisajismo le prepara para tener una visión amplia y precisa del entorno de la jardinería, adquiriendo las técnicas de interpretación del paisaje, mantenimiento de jardines y zonas verdes, diseño y creación de jardines, etc.

Descubre el proceso productivo de la planta

Toda la producción del Vivero se realiza en contenedor y mediante semilla. En función de la especie a producir, el proceso varía en alguna de las fases:

Abastecimiento de semilla

 En el caso de especies destinadas a conservación, se procura encontrar fuentes de suministro locales, que serán casi siempre las que mejor se adaptarán a nuestra región. Sin embargo, en el caso de especies con aptitud productiva, se buscan fuentes de suministro que posean un alto grado de selección encaminado a aumentar esa producción.

Tratamientos pregerminativos

Hay ciertas especies que sus semillas presentan latencias físico-químicas o biológicas que hacen que su germinación se aplace un tiempo y que sea escalonada, cuestión incompatible con la producción en vivero. Por ello es necesario someterlas a diversos procesos para vencer esas latencias (cambios de temperaturas, escarificaciones mecánicas o químicas, tratamientos hormonales, etc.). En cambio, para las semillas de otras especies, es suficiente con una desinfección previa a la siembra.

Siembra automática

En el caso de las coníferas, el proceso de siembra es totalmente automático: se introduce la bandeja vacía en la máquina y se recoge al final de la línea llena de sustrato compactado al grado requerido, sembrada, tapada y regada, en fin, lista para germinar. Para el caso de las frondosas, sólo es automático el proceso de llenado de la bandeja; la siembra es manual. Para los robles, castaño, nogal, etc. se colocan previamente a pregerminar en cámaras de cultivo y para otras especies como abedul, cerezo, serbal, etc. se hacen semilleros y posteriormente se trasplantan a las bandejas definitivas.

Germinación en invernadero

En el Vivero se dispone de una elevada proporción de superficie de invernadero respecto al total, por ello, la germinación de todas las especies tiene lugar en ellos. Aquí se programan las condiciones climáticas óptimas de temperatura, humedad y luz para favorecer el proceso.

Endurecimiento en exterior

Una vez que la planta ha germinado y se ha establecido, se traslada a áreas exteriores para que continúe creciendo, pero de manera menos acelerada que en el invernadero, de tal forma que sus tejidos se vayan endureciendo y adaptando a las duras condiciones que van a tener en el monte. Dependiendo de la especie se traslada a áreas de sombreo, en las que se controla únicamente la luz o a áreas de cultivo en las que no se controla ninguna variable climática.

Salida a repoblación

Una vez que la planta ha alcanzado unas dimensiones de altura y diámetro de tallo suficientes (diferentes en cada especie) y su raíz ha colonizado todo el cepellón, está dispuesta para ser trasladada a la repoblación. Cabe citar que el proceso de crecimiento se puede modelar mediante el control de la fertilización y otras técnicas, pero no se puede detener por completo, con lo cual si el traslado al monte no se realiza en la fecha prevista, la planta sobrepasará alguna de las dimensiones máximas o se desproporcionará su relación parte aérea / parte radical y deja de ser apta para la repoblación. 


Si quiere complementar su formación en el ámbito de máster oficios, permitiéndole formarse paraeste Master Jardineria y Paisajismo. El Master Jardineria y Paisajismo está dirigido a todos aquellos profesionales del entorno de la jardinería y medio ambiente que deseen seguir formándose en la materia y adquirir conocimientos sobre jardinería diseño y paisajismo, ya sean jardineros, decoradores de jardines y exteriores, profesionales del manetnimiento de jardines y zonas verdes y de la seguridad y medio ambiente.

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¿Qué es un ecosistema?

Partiendo de la base de que un ecosistema es el conjunto de organismos de una comunidad y su entorno, podemos definir varios tipos de seres vivos que los componen. Atendiendo a la cadena trófica, encontraríamos en primer lugar los productores primarios, aquellos que son capaces de producir materia orgánica a partir de compuestos inorgánicos, es decir, son organismos autótrofos.

Siguiendo la cadena trófica encontramos en el segundo escalón a los consumidores, organismos heterótrofos (hervíboros, carnívoros u omnívoros) que se alimentan de materia y energía que fabrican otros seres vivos. En el último eslabón de la cadena trófica de organismos que componen un ecosistema encontramos los descomponedores, los que se alimentan de materia orgánica muerta.

Dentro de los ecosistemas encontramos la siguiente clasificación:

Ecosistema terrestre

El tipo de ecosistema terrestre está formado por toda aquella porción de tierra que encuentra en los continentes o en el subsuelo de estos, pero que se encuentran separados del mar.

Dentro de dicho ecosistema encontraremos que los seres vivos más numerosos serán los insectos, de los cuales se conocen unas 900.000 especies, en segundo lugar dentro del ranking encontraríamos a las aves con 8.500 tipos diferentes y en un tercer lugar a los mamíferos con 4.100.

Acuático

Las diferentes especies que encontraremos en dichos espacios tendrán una gran similitud, podemos dividir dicho ecosistema en agua dulce y agua salada. Por otro lado debemos de saber que dicho tipo de ecosistema representa el 75% de nuestro planeta. Dentro de este podemos encontrar diferentes comunidades de seres vivos como son:

  • Bentónico: se encuentra en el fondo de los ecosistemas y están formadas por algas.
  • Nectónicos: son animales que tienen un fuerte nivel de desplazamiento y usan las corrientes acuáticas para desplazarse a mayor velocidad.
  • Plactónicos: son seres vivos que flotan en el agua y son arrastrados por la corriente, es decir, no tienen movilidad alguna.
  • Neustónicos: viven también en la superficie marina y son arrastrados por la corriente al igual que los anteriores.

Ecosistema aéreo

Es un ecosistema de transición, es decir, que no es habitado permanentemente por ningún ser vivo, pues deben de bajar al ecosistema terrestre para descansar, alimentarse… Por ello, en muchas ocasiones se suele meter dentro del ecosistema terrestre.

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Si quieres abrirte la puertas hacia el mercado laboral nuestro Curso de jardinería, diseño y paisajismo te capacita para analizar la distribución de las especies y la riqueza específica. Entre el material entregado en este MÁSTER ONLINE se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, donde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

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Pregunta:
¿Este master jardinería y paisajismo es baremable?

Respuesta:
Efectivamente, esta titulación está homologada y es baremable en bolsas de trabajo y oposiciones de todo el territorio español.

Pregunta:
Si obtengo una puntuación baja ¿se pueden volver a realizar los cuestionarios?

Respuesta:
Hola, las pruebas puedes repetirlas tantas veces como quieras, puesto que los intentos son ilimitados. No es así para el examen final

Pregunta:
¿Es instantáneo el acceso al master jardinería y paisajismo una vez pagada la matrícula?

Respuesta:
¡Hola! si, una vez efectuado el pago se envían las credenciales (usuario y contraseña) para que, inmediatamente puedas comenzar a realizar el máster

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